21 محرم 1441

تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۲۵ ۱۱:۳۰:۳۲
کد مطلب:  663192
مشاور وزیر و رئیس ستاد اجرای سندتحول؛
تشکیل شورای اجرایی و هماهنگی سندتحول بنیادین آموزش ‌و پرورش

شورای اجرایی و هماهنگی سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش به‌منظور سیاست‌گذاری اجرایی، هدایت، نظارت و ایجاد هماهنگی جهت اجرایی شدن سند تحول بنیادین در آموزش‌وپرورش با مسئولیت وزیر آموزش‌وپرورش تشکیل شد.

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، رضا مددی در مصاحبه با خبرنگار این مرکز اظهار کرد: بر اساس سیاست‌های برنامه ششم توسعه اجرای سند تحول در طول، مهم‌ترین تکلیف قانونی وزارت آموزش‌وپرورش است، بنابراین طبق فصل هشتم سند تحول بنیادین، وزارت آموزش‌وپرورش مسئولیت نهادینه‌سازی و اجرای سند تحول بر عهده این وزارتخانه بوده و موظف است با بسیج امکانات و تربیت و به‌کارگیری نیروی انسانی توانمند و تدارک برنامه‌های کوتاه‌مدت، میان‌مدت و بلندمدت برای اجرایی کردن سند تحول اقدام نماید.

وی همه بخش‌های وزارت آموزش‌وپرورش را در اجرای سند تحول به‌طور مشترک مسئول دانست و افزود: وزیر آموزش‌وپرورش به‌عنوان عالی‌ترین مقام این دستگاه است، همواره تلاش می‌کند تا با پیش‌بینی سازوکار مناسب و با بهره‌گیری از ظرفیت‌های موجود و خرد جمعی وهم افزایی سیستم و اهتمام مدیران ارشد، اجرایی کردن سند تحول را شتاب بخشد.

 مددی تصریح کرد: شورای اجرایی و هماهنگی سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش به‌منظور سیاست‌گذاری اجرایی، هدایت، نظارت و ایجاد هماهنگی جهت اجرایی شدن سند تحول بنیادین در آموزش‌وپرورش با مسئولیت وزیر آموزش‌وپرورش و ترکیب؛ دبیر کل شورای عالی آموزش‌وپرورش، 6 نفر از مسئولان کارگروه‌های زیر نظام‌های سند تحول، معاون پرورشی و فرهنگی، معاون تربیت‌بدنی و سلامت، معاون آموزش ابتدایی، نماینده دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و مشاور وزیر و رئیس ستاد اجرایی سند تحول به‌عنوان دبیر شورا تشکیل‌شده است.

وی ادامه داد: به‌تناسب موضوعات مطروحه در جلسات شورا، از معاونان و مدیران ذی‌ربط و روسای نهادهای فرهنگی و شخصیت‌های علمی دعوت می‌شود و نمایندگان اداره کل ارزیابی عملکرد و مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی به‌صورت ثابت در جلسات حضور خواهند داشت، همچنین معاونت‌ها و سازمان‌ها و دبیرخانه شورای عالی امکانات لازم و ظرفیت‌های لازم را در اختیار ستاد اجرایی قرار خواهند داد.

دبیر شورای اجرایی و هماهنگی سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش خاطرنشان کرد: بررسی و تائید برنامه‌های اجرایی زیر نظام‌های سند تحول، سیاست‌گذاری اجرایی سند تحول در قالب برنامه‌های توسعه و برنامه‌های سنواتی، ایجاد هماهنگی بین بخشی در فرایند اجرای سند تحول و رفع ناهماهنگی‌ها و ایجاد هم‌افزایی، بررسی گزارش‌های دوره‌ای در مورد میزان پیشرفت اجرای راهکارهای سند تحول، ایجاد سازوکار لازم و اصلاح فرایندها و مراقبت از عدم اقدام مغایر با سند تحول، بررسی قوانین و مقررات موردنیاز اجرای سند تحول و تصمیم‌گیری در خصوص چگونگی انجام آن، سیاست‌گذاری برای تعامل با سازمان‌ها، نهادهای فرهنگی کشور، حوزه، دانشگاه، صاحب‌نظران به‌منظور جلب مشارکت در اجرای سند تحول ازجمله وظایف شورای اجرایی و هماهنگی سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش است.

وی افزود: کارگروه برنامه درسی ملی، کارگروه فضا، تجهیزات و فناوری، کارگروه تربیت‌معلم و تأمین منابع انسانی، کارگروه تأمین و تخصیص منابع مالی، کارگروه پژوهش و ارزشیابی و کارگروه راهبری و مدیریت، کارگروه‌هایی هستند که به‌تناسب با مشارکت واحدهای ستادی تشکیل می‌شوند و بنا به تشخیص وزیر، مسئولیت هر کارگروه به یکی از افراد و حوزه‌های متناظر واگذار می‌گردد.

به اشتراک بگذارید :