تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۳/۲۲ ۱۶:۱۳:۰۳
کدمطلب: LDpmx2XL
نماينده وزير در ستاد امور شاهد و ايثارگران وزارت آموزش و پرورش خبرداد:
امتياز ويژه قاريان، خيرين مدرسه‌ساز و مدافعان حرم در مدارس شاهد

نماينده وزير در ستاد امور شاهدو ايثارگران وزارت آموزش وپرورش از امتياز ويژه قاريان، خيرين مدرسه ساز و مدافعان حرم در مدارس شاهد خبرداد.

به گزارش مركز اطلاع رساني و روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش، محمدحسين كفراشي از استقبال خانواده‌های شاهد و ايثارگر براي ثبت نام در مدارس شاهد خبردادو افزود: اغلب دانش آموزان مدارس شاهد، فرزندان جانباز، آزادگان و رزمندگان دوران دفاع مقدس هستند كه طبق قانون جامع ايثارگران در اين مدارس تحصيل مي‌كنند.

وي تصريح كرد: تلاش مي‌كنيم در بحث ثبت نام‌هاي مدارس شاهد، براساس ميزان ايثارگري افراد، امتيازات را مشخص كنيم، البته فرزندان شهدا، جانبازان و ايثارگران بدون هيچ گونه امتيازبندي وارد مدارس مي شوند و ثبت نام آن ها قطعي است.

كفراشي گفت: فرزندان رزمندگان و افراد درجه2 خانواده شهدا و جانباران، براساس امتيازاتي كه دارند، مي توانند در مدارس شاهد ثبت نام كنند.

وي از درنظرگرفتن امتياز براي ثبت نام قاريان، فرزندان مدافعان حرم، برگزيدگان مسابقات فرهنگي هنري و خيرين مدرسه ساز در مدارس شاهد خبر داد و اظهاركرد: علاوه بر موارد مذكور، اگر مدارس شاهد ظرفيت خالي داشته باشند، افراد عادي كه از بستگان نزديك جانبازان و ايثارگران هستند و محل سكونت آن ها به مدارس شاهد نزديك است، مي توانند در اين مدارس ثبت نام كنند.

نماينده وزير در ستاد امور شاهدو ايثارگران وزارت آموزش وپرورش از افزايش 80 نفري جمعيت دانش آموزي مدارش شاهد در سال تحصيلي 96-95 خبر داد و افزود: حدود250 هزار نفر از دانش آموزاني كه در مدارس شاهد تحصيل مي كنند از بستگان نزديك خانواده‌هاي جانباران و ايثارگران هستند.

وي با بيان اين كه تمام تلاش ما براين است كه فردي از خانواده ايثارگران براي تحصيل در مدارس شاهد با مشكل مواجه نشود، اظهاركرد: در سال هاي اخير كه سيستم سجا را راه اندازي كرده ايم، هيچ گونه شكايتي در زمينه ثبت نام دانش آموزان در مدارس شاهد نداشته ايم.

كفراشي درخصوص پیش بینی آمارثبت نام دانش آموزان در مدارس شاهد در سال تحصیلی97-96 گفت: درب مدارس شاهد براي ايثارگران، جانبازان  و شهدا باز است و امكانات نيز براي اين افراد،  مهيا خواهد بود.

به اشتراک بگذارید :