13 شوال 1443

تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۴/۲۹ ۲۳:۱۲:۳۲
کد مطلب:  1224213
رمضانی: کیفیت آثار ارسالی در مسابقات فرهنگی هنری به لحاظ آموزشی بسیار قابل‌توجه است

مدیرکل فرهنگی هنری اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه کیفیت آثار ارسالی در مسابقات فرهنگی هنری «فردا» به لحاظ آموزشی بسیار قابل‌توجه است، اظهار امیدواری کرد با بررسی و آسیب‌شناسی مشکلات برگزاری این مسابقات به صورت مجازی بتوانیم از ظرفیت این فضا بیش از پیش استفاده کنیم.

به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل معاونت  پرورشی و فرهنگی، علی رمضانی در حاشیه بازدید از دبیرخانه سی و هشتمین دوره مسابقات فرهنگی هنری دانش‌آموزان سراسر کشور به میزبانی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران با اشاره به این که فضای پرورشی مناسب یکی از سیاست‌های جدی اداره کل فرهنگی و هنری است، گفت: «بیشترین فعالیت پرورشی در مدارس صورت می‌گیرد و آنجاست که مهارت‌ها و شور و نشاط برای دانش‌آموزان شکل می‌گیرد اما امسال به‌خاطر وجود ویروس کرونا شرایطی برای ما به وجود آمده است که ما مسابقات استانی و کشوری را باید با استفاده از فضای مجازی پیش ببریم و خوشبختانه این فرصت برای اداره کل ما به نحوی ایجادشده که استان‌های کم‌برخوردار و کمتر توسعه‌یافته توانستند در این مسابقات تعداد بیشتری شرکت‌کننده را جذب کنند.»

وی با اشاره به وضعیت موجود و کمک اساتید برجسته در تولید آثار ارزشمند گفت: «این تولیدها را در اختیار دانش‌آموزان قرار دادیم و این عملکرد باعث شد که دانش‌آموزان با دانش‌ها و مهارت‌های جدیدی آشنا شوند.»

رمضانی ادامه داد: «امید است که ما بتوانیم امسال سی و هشتمین جشنواره فرهنگی و هنری را در بستر فضای مجازی به نحو احسن برگزار کنیم و در این راه آسیب‌ها را شناسایی کنیم که با پایان ویروس کرونا و برگشتن به شرایط عادی در سال بعد هم بتوانیم از این فضای مجازی به خوبی استفاده کنیم زیرا فضای مجازی یکی از غفلت‌هایی است که عدم استفاده از آن باعث شد که وزیر با دقت و تیزبینی بر لزوم استفاده از این فضا در آموزش و پرورش تاکید کند.»

وی با اشاره به این‌که کیفیت آثار به لحاظ آموزشی بسیار قابل توجه است؛ ادامه داد: «نگاه ما تربیتی است و با برگزاری مسابقات در بستر فضای مجازی باز هم دغدغه اصلی ما در حوزه فرهنگی و هنری سر جایش باقی است زیرا ما باید حتما با برگزاری جشن‌ها و مسابقات به صورت حضوری از بچه‌ها و ارتباط با آن‌ها به‌صورت چهره به چهره استفاده کنیم مثلا در بعضی از رشته‌ها به‌خصوص در بحث هنرهای دستی و تجسمی، فضای مجازی نمی‌تواند دغدغه ما را به طور قطعی برطرف کند چون دارای یک شاخصه‌های خاصی است. مثل سرودهای همگانی که فضای مجازی این فرصت را در اختیار ما قرار نمی‌دهد و امیدواریم با برطرف شدن این شرایط بتوانیم به استانداردهای خوب قبلی برگردیم.»

به اشتراک بگذارید :