26 شوال 1443

تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۱۴ ۰۹:۲۲:۳۹
کد مطلب:  624367
مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی مطرح کرد :
معلمین رکن اصلی تعلیم و تربیت تمام ساحتی هستند

مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی در برنامه زنده تلویزیونی اشاره سیمای خراسان رضوی گفت:معلمین رکن اصلی تعلیم و تربیت تمام ساحتی هستند.

به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان رضوی قاسمعلی خدابنده مدیر کل این سازمان با حضور در برنامه زنده تلویزیونی اشاره از سیمای خراسان رضوی ضمن تبریک هفته بزرگداشت مقام معلم به جامعه فرهنگی استان عنوان کرد :تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش رکن توسعه پایدار هر کشور است و هر کشوری که پیشرفت داشته به آموزش و پرورش توجه ویژه کرده است  به علاوه دین ما نیز دین تکریم علم و عالم است و بنا بر احادیث فرشتگان به واسطه تعلیم اسما الهی به انسان سجده کردند،در این میان این معلمین هستند که باید تعلیم و تربیت را تحقق ببخشند و بنابر این رکن اصلی آموزش و پرورش معلمین هستند.

وی ادامه داد : متاسفانه در سال های گذشته این اتفاق ناخوشایند افتاده است که تا حدودی به سمت آموزش زدگی پیش رفته ایم و در این اتفاق بخشی آموزش و پرورش  و بخشی نیز  التهاب کنکور در خانواده ها برای  ورود به برخی رشته های خاص مقصر بوده است که به همین علت سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به تصویب رسید و توسط مقام معظم رهبری ابلاغ شد و این ششمین سال است که از آغاز اجرای این سند می گذرد.

خدابنده با اشره به رویکرد تعلیم و تربیت تمام ساحتی ستد تحول بنیادین افزود:

بر اساس تحول بنیادین آموزش یکی از ارکان تعلیم و تربیت در کنار 5 ساحت تربیتی دیگر است و حوزه های مختلف تربیتی در این سند مورد توجه کارشناسان تعلیم و تربیت و خانواده ها قرار گرفته است و بنابر این رویکرد آموزش و پرورش نیز  به این سمت تغییر پیدا کرده است که که در کنار تحصیل، تربیت اجتماعی ،احساس مسئولیت،تعلق خاطر،نوع دوستی ،صمیمیت،مهربانی و ... در دانش آموز نهادینه گردد و در واقع از این طریق به سویی پیش می رویم که این خواست جامعه را محقق سازیم و قطعا در این فرآیند باید دانش آموزان  خانواده ها، همکاران فرهنگی و اصحاب رسانه ها باید ما را یاری کنند .

مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی در پاسخ به سوال یکی از بینندگان در خصوص فرآیند هدایت تحصیلی تصریح کرد : فرآیند هدایت تحصیلی با استقرار نظام جدید آموزشی در پایه نهم اتفاق می افتد و لذا با همکاری همه  مشاورین ارجمند ،خانواده ها و خود  دانش آموزان باید سطح آگاهی آن ها را برای انتخاب صحیح رشته و ورود به پایه دهم افزایش دهیم.

وی افزود:تب کنکور برای ورود به رشته های خاص باعث گرایش خانواده ها و دانش آموزان به سمت رشته تجربی شده است به شکلی که در سال گذشته بیش از دو سوم شرکت کنندگان در کنکور را داوطلبین رشته تجربی تشکیل می دادند و یک سوم در بقیه رشته ها و لذا در رشته تجربی رقابت برای صندلی های موجود فشرده است ،بنابراین با توجه به نیاز کشور به اشتغال تصور ما این است که اگر دانش آموزان ما به سمت رشته های فنی و حرفه ای گرایش پیدا کنند با توجه به توسعه ای که در این حوزه اتفاق افتاده است ورود آن ها به بازار کار تضمین شده تر خواهد بود.

خدابنده از ورود 90 هزار دانش آموز استان به پایه دهم در سال تحصیلی آینده خبر داد خاطر نشان کرد : خواهش من از خانواده ها این است در این مسیر ما را یاری کنند و ورود دانش آموزان را به رشتها ی مختلف بپذیرند . ما  معیار ها مختلف و تست های رغبت سنجی در طول سه سال متوسطه اول داریم و در این میان 30 درصد هم  به سوابق تحصیلی دانش آموزان در طول سه سال تحصیلی متوسطه اول اختصاص دارد.

وی در بخش دیگری از سخنان خود ضمن تقدیر ا ز زخمات معلمین و فرهنگیان سطح استان گفت:همکاران ما در آموزش و پرورش استان در شرایط سخت و در مناطقی که از حداقل امکانات بهره مند هستند مشغول به فعالیت اند و گاه حتی معلمان ما تنها نماینده دولت در دورترین مناطق هستند و بسیاری از آن ها در کلاس ها با فضای   نا مناسب و تراکم بالای دانش آموز و چند پایه خدمت می کنند و لذا جا دارد به عنوان مقام مسئول در آموزش و پرورش استان از زحمات فراوان همکارانم قدردانی نمایم.

خدابنده همچنین اضافه کرد :گاه با توجه به گستردگی استان وحوزه فعالیت در آموزش و پرورش محدودیت های موجود  به ما اجازه نمی دهد حداقل امکانات را برای همکارانمان که با عشق و علاقه و انگیزه مشغول فعالیت هستند فراهم کنیم و از سوی دیگر میان مبانی نظری نسبت به دستگاه  تعلیم و تربیت که مسئولین کشور اعتقاد  دارند و آنچه که به آن عمل می شود فاصله بسیار زیادی هست که باید تلاش کنیم این فاصله کم بشود .

مدیر کل آموزش و پرورش خراسن رضوی در پاسخ به سوال مجری برنامه در خصوص اقدامات در جهت حل معصلات موجود برای فرهنگیان تصریح کرد :برخی از مشکلات باید توسط دولت و مجلس حل بشود و ما نیز به نوبه خود پیشنهادات مکتوبمان را ارسال کردیم که برخی از تبصره های موجود در بودجه سال جاری نیز نتیجه همین پیشنهادات است اما با وجود این که بودجه ما دو برابر شده است به دلیل عقب ماندگی های ما در پرداخت ها کافی نیست در کنار این ما در سطح استان نیز با توجه به اختیارات و در آمد های اختصاصی که داشتیم اقداماتی را در این حوزه انجام داده ایم تجهیز و توسعه 7 کلینیک فرهنگیان در سطح استان که با حداقل قیمت ها که امکانات بسیار خوب ارائه خدمات می کنند ، توسعه و تجهیز 28 مرکز آموزشی و رفاهی،قرار داد ها مختلفی که با بانک و موسسات مختلف در خصوص پرداخت تسهیلات داریم از جمله اقداماتی است که  در حدود اختیارات ماست  که امید واریم با همکاری مسئولین بتوانیم این خدمات را گسترش دهیم

وی در پایان با گرامیداشت یاد و خاطره عالم فرزانه استاد شهید مطهری در خصوص اهم اقدامات صورت گرفته در هفته بزرگداشت مقام معلم اظهار کرد :  دستور العملی را ارسال کردیم که بر اساس آن 115  نفر  از همکاران ما در استان به عنوان معلمان نمونه انتخاب و تجلیل خواهند شد.

خدابنده در توصیح چگونگی انتخاب معلمین نمونه گفت :رویکرد ما در باره انتخاب معلمین نمونه با توجه به اینکه تعلیم و تربیت تمام ساحتی مورد توجه سند تحول است نیز تعییر کرده است و تلاش کردیم رویکرد کیفی داشته باشیم علاوه بر این در بین اقشار نیز از جمله معلمان جوان،معلمان نویسنده،معلمان ایثارگر پیشکسوتان و حتی نیروهای زحمتکش خدمات در سطح مدارس نیز از منتخبین تجلیل شد اما معتقدیم بهترین شکل تجلیل در خود مدرسه و توسط خود اولیا و دانش آموزان اتفاق می افتد.

به اشتراک بگذارید :